推廣閱讀活動

本校兩座圖書館亦是校園永續環境融入教學發揮最大效益的場所之一。本校兩座圖書館藏書量豐富，依不同年級、不同需求，於平時上課日安排各班學生入館閱讀、學習，培養學生運用圖書的能力；並辦理各種閱讀心得發表會、研習會，以及提供各教育單位借用，作為舉辦展覽、會議的場所。