2009年3月16日 星期一

永續環境優質校園的最佳管理者

秀朗國小一向以來教師自主性即高,教學主導權亦掌握得很好,故有關國家政策及各種教學議題,全體教師皆能自動自發將其融入議題,導入教學當中,不待行政人員催促,即可完成政府政策的推動;秀朗國小全體師生、社區、家長實是優良典範及永續環境優質校園的最佳管理者。


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